Actividad de cierre: ¿A qué grupo pertenecen?

Por último, se recomienda que se lleve a cabo el ejercicio reflexivo que se sugiere. Este ejercicio comprende las actividades del contexto y las actividades del proyecto, ofreciendo una pauta para que el alumno realice una autovaloración de su aprendizaje. Finalmente, se les presenta un sencillo juego de asociación, que puede resultar lúdico en su realización y propicia el aprendizaje de los diferentes grupos de alimentos.